Copa do Mundo

Vamos torcer para o Brasil usando essas lidas camisetas!!!!!

Muitiplicação e divisão

Utilizando as formas geométrica planas e o material dourado, realizamos as operações de multiplicação e divisão.

Cachecol de lã pompom

Sáolidos Geométricos

Os Alunos do 3º ano construíram os sólidos geométricos com massinha e palitos. Assim puderam estudar as arestas e vértices dos sólidos.

Dia das Mães

Lindas lembrancinhas para o dia das Mães!

Profª Patricia



Profª Juliana


Profª Renata

Profª Magali

Profª Claudete e Silvana

Profª Monica

Profª Lucia

Pàscoa

Comemoramos a nossa Páscoa fazendo deliciosos bombons!
RECEITA
1 lata de leite em pó
a mesma medida da lata de açúcar
1 garrafinha de leite de coco
3 colheres de chocolate em pó
MODO DE FAZER
Misture todos os ingredientes e enrole os bombons!

CARNAVAL

Durante o mês de fevereiro comemora-se uma festa bastante tradicional, alegre e divertida no Brasil e algumas regiões do mundo. Marcada por suas fantasias e músicas extravagantes e artísticas, o CARNAVAL conta com a presença marcante de suas famosas “marchinhas de carnaval”.
Neste período as professoras da educação infantil e fundamental, trabalharam oficinas de CARNAVAL, oficinas onde as crianças puderam desenvolver suas habilidades motoras, imaginação e criatividade. Pois fizeram máscaras gigantes de carnaval, com bastante glíter, lantejoulas e alguns com pintura a dedo. As crianças adoraram a realização destas atividades. As máscaras puderam enfeitar a Instituição para a festa que logo aconteceria.
O I.E.I.E.F. VICTOR MARTINS RODRIGUES, não poderia deixar de festejar juntamente com seus alunos, esta tão tradicional comemoração.
Para isto realizou um evento festivo, caracterizado por esta data, onde as crianças puderam se divertir muito, cada um com suas fantasias criativas e coloridas, uma graça!
O evento contou com muita música, comes e bebes à vontade para todos que participaram dela.

Caderno dos alunos

ÁRVORE DOS SONHOS

Representar uma árvore no papel pardo ou cartolina; afixá-la no painel ou parede.
Em cima da árvore, escrever uma pergunta relacionada com o assunto (pode ser sobre questões ambientais, regras de convivência, o ambiente escolar etc) que será tratado durante o bimestre, trimestre...
Ex.: Como gostaríamos que fosse...?Cada criança receberá uma "folha da árvore" para escrever seu sonho, o sonho é o que a criança espera que "aconteça de melhor" para o assunto em questão.
Depois, pedir para cada criança colocar sua folha na árvore dos sonhos.
Obs: Esta atividade poderá ser retomada durante o período que for trabalhado o assunto, ou ao final do período para que haja uma reflexão sobre o que eles queriam e o que conseguiram alcançar.

Fonte: Revista pedagógica